Imagem retirada do site JRMCoaching.com (15 ago. 2019) Transcrição e resumo por Karina Rossetto Obrzut O Dr. Ariston Azevêdo inicia tratando sobre o significado de vida acadêmica, a qual é encarada, pela maioria dos indivíduos, como somente uma formação universitária que visa a capacitação profissional para o mercado de trabalho. Todavia, diz ele, esse momento... Continuar Lendo →
Photo by Getty Images Plus / South_agency Stefânia de Castro Helmold¹ Minha orientadora me disse, uma vez, que grandes pesquisas costumam vir de dores pessoais. No início da minha graduação, o professor falou que não queria mulheres na sala de aula porque éramos incapazes de aprender cálculo. Foi a minha primeira experiência com assédio de... Continuar Lendo →
Vivian Bonfim¹ Whiplash, filme estrelado por Miles Teller e J. K. Simmons conta a história de um jovem músico e do professor, mestre do jazz. O desejo de Andrew em ser um grande baterista se esbarra na conduta abusiva do professor, Terence, com ele e com os outros alunos. Terence, muito exigente, dita algo que... Continuar Lendo →
José Henrique de Faria¹ Há muito tempo foram criados cursos de pós-graduação denominados de especialização, seja por instituições privadas ou públicas (essas mais tardiamente). Tratava-se de oferecer o produto pós-graduação no competitivo mercado de titulação. Um mercado com alta demanda, até mesmo porque a certificação era elemento constitutivo da carreira e da remuneração dos profissionais... Continuar Lendo →
Luiz Ernesto Merkle¹ Ao se perceber alguém no limiar da desesperança, não raro reedita-se a metáfora do copo meio cheio, que representa o otimismo, em contraste ao copo meio vazio, o pessimismo. Todavia, também circula uma anedota que traz a baila uma outra perspectiva, a da inovação, que reforça orgulhosa e prepotentemente: – Não é... Continuar Lendo →
Richard Medeiros de Araújo¹ Confiança será a palavra-chave para as Instituições de Ensino Superior (IES) quando da retomada das atividades presenciais. O conhecimento científico certamente será base para orientar as práticas pedagógicas e gerenciais no âmbito institucional, afinal o confinamento decorrente da suspensão das aulas presenciais tem tempo definido. Teremos aulas, laboratórios, atendimentos de estudantes... Continuar Lendo →
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