Fonte: Site Gauchazh (11 jan. 2017) Transcrição e Resumo por Karina Rossetto Obrzut A Dra. Berenice Bento inicia a entrevista explicando o significado de gênero. Segundo ela, essa definição irá depende da corrente teórica utilizada, e a mais aceita atualmente diz respeito ao gênero como estando vinculado a uma estrutura corpórea, ou seja, o indivíduo... Continuar Lendo →
As Vidas dos Trovadores: narrativa e violência
Fonte: Site Etimologista (29 out. 2012) Marcella Lopes Guimarães¹ Agradeço à equipe do Nuevo Blog, do Núcleo de Estudos da Violência Organizacional, vinculado ao Instituto Brasileiro de Pesquisas e Estudos Sociais (Ibepes), na pessoa da amiga Janaína More, o convite para trazer um aspecto do projeto de pesquisa que desenvolvo na UFPR, onde atuo como... Continuar Lendo →
Somos números
Giselle Quaesner¹ Estava assistindo um Congresso na área educacional e muito se discutiu sobre o futuro da educação direcionado para a hibridização do ensino (onde há uma mescla entre a instrução presencial e a não presencial com auxílio da tecnologia), contudo pouco se abordou sobre políticas públicas voltadas aos que não possuem recursos para acesso... Continuar Lendo →
Grupo Focal e Observação Participante [resenha teórica]
Por Kamille Ramos Torres, France Linko Chou e Edson Fonseca de Oliveira Essa resenha teórica tem como objetivo apresentar a discussão em torno dos métodos de coletas de dados Grupo Focal (1) e Observação participante (2). Para tanto foram utilizados os capítulos escritos por: Finch e Lewis[i] e intitulado “Focus groups”; Freitas e Oliveira[ii], “Focus... Continuar Lendo →
A Indústria Cultural como (Re)Produtora de Modos de Vida
Egon Bianchini Calderari¹ Luciana Lima² Este breve ensaio propõe uma discussão sobre a indústria cultural como (re)produtora de modos de vida na sociedade hodierna e como este se configura na hegemonia da consciência, isto é, na maneira de pensar e na socialização dos indivíduos no interior da sociedade capitalista, retirando destes qualquer possibilidade de crítica... Continuar Lendo →
Arte, Tecnologias e Determinismos: reflexões sobre “sulear-se”
Janaína More¹ Giovanna Pezarico² O primeiro passo, no retrocesso, é sempre calar a arte.Ai Weiwei As dinâmicas e movimentos contemporâneos relativos às formas de produção do conhecimento científico, do trabalho, do consumo, das artes e as implicações para as subjetividades têm repercutido de forma singular no cenário atual. Diante de tantas intolerâncias, assimetrias e desigualdades... Continuar Lendo →
Por que (não) falar sobre dependência química nos estudos das organizações?
Fernando Ressetti Pinheiro Marques Vianna¹ Por qual razão falar da dependência química e seu impacto nas organizações? Se pensarmos de forma pragmática, as características e termos atribuídos aos dependentes químicos e às dependentes químicas por grande parte da sociedade, por si só, já nos respondem: Não há razão para se falar de bêbados e bêbadas,... Continuar Lendo →
Arte e violência : da periferia à Literatura
Foto: @dmalikyar - foto retirada do Pinterest - Rocinha Rio de Janeiro. Catia Toledo Mendonça¹ Qual o lugar da arte na sociedade? A quem pertence o espaço dos museus, das escolas de música, de dança e de pintura? “A arte existe porque a vida não basta”, afirmou Ferreira Gullar[i], poeta e crítico de arte, que... Continuar Lendo →
Pesquisa Documental, Revisão Integrativa e Meta-Análise [resenha teórica]
Por Ariane Taborda Ribas, Mariel Mayer Pilarski, Renata Santos e Silmara Dellaqua Nesta resenha serão abordados os métodos de (1) pesquisa documental, (2) revisão integrativa e (3) meta-análise, com base nos textos “Historical Analysis of Company Documents” de Michael Rowlinson[i]; “Vídeo, filme e fotografias como documentos de pesquisa” de Peter Loizos[ii]; “Integrative review: what is... Continuar Lendo →
A apreensão do desejo do outro nas relações abusivas
Vivian Bonfim¹ Whiplash, filme estrelado por Miles Teller e J. K. Simmons conta a história de um jovem músico e do professor, mestre do jazz. O desejo de Andrew em ser um grande baterista se esbarra na conduta abusiva do professor, Terence, com ele e com os outros alunos. Terence, muito exigente, dita algo que... Continuar Lendo →

